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2020幼兒園開園疫情防控工作制度_疫情防控中的中國制度優勢

發布時間:2020-04-17 12:45:17 影響了:

2020幼兒園開園疫情防控工作制度 開學(園)前 (1)未經學校批準,校內教職工、臨聘用工人員和外包人員一律不得返校; (2)設置健康觀察區(室),位置相對獨立,配備必要的防控物資。

(3)進一步摸清底數,落實疫情防控經費,儲備足夠的口罩、酒精、消毒液、體溫計等防控物資和校園生活必需品,做好相關物資的統計和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。

(4)做好校園環境衛生整治,對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。特別要做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書館、實驗室等校舍和公共活動場所的衛生消毒。

(5)組織開展開學前安全檢查,重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,發現問題要立即整改到位。

(6)嚴格落實校園封閉式管理,全面排查校園所有進出通道,做好通道的管控。

(7)對所有教職工進行防控疫情工作線上培訓,學習《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識等。

開學(園)后 (1)各類生活、學習、工作場所加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

(2)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具(一次性餐具除外)。對公共衛生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍、戶外大型玩具等公共場所每天進行消毒;妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。

(3)通過開通心理熱線、開設網絡輔導等形式,為師生提供心理健康教育和指導,提高面對疫情的心理應對能力。做好抗擊疫情一線醫務人員子女的學習輔導和心理輔導,同時要特別關注殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉學生和留守兒童的身體、心理狀況。

(4)嚴格執行學校食堂和學生集中用餐衛生安全管理制度。食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗。

(5)食堂進貨嚴格落實索證索票和記錄規定,做好臺賬,確保食材來源清晰、可溯。選擇具有合法資質的供貨商采購原料,嚴禁采購野生動物和其他不明來源的食品食材。

(6)在疫情防控期間,不得供應冷葷涼菜、裱花糕點和生食海產品。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。

(7)嚴格執行加工、售賣、儲存食品安全操作規范,烹飪食品應達到規定的溫度和時間,餐具、用具等須采取熱力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留樣、餐廚垃圾處理等符合規定并做好記錄。加強食堂后廚可視化管理,無關人員不得進入。加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。

(8)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

(9)確保學校洗手設施運行正常,中小學校每40~45人設一個洗手盆或0.6m長洗手槽,幼兒園每班至少配6個洗手龍頭,并備有洗手液、肥皂等,有條件的可配備感應式手消毒設施。

(10)做好校門口社會接送車輛的疏導與管理,禁止校外外賣、快遞進入校園等。寄宿制學校在大門附近定點設置學生領取快遞窗口。

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